| 汉语言专业资源统计一览表(7月前) | |||||||||||||||||||||
| 课程名称 | 课程 | 中央电大已有媒体 | 省电大已开发媒体 | ||||||||||||||||||
| 性质 | 类别 | 音像(含VCD) | 网络(含VBI) | 课件(CAI/IP) | 直播课堂 | 音像(含VCD、VOD) | 网络 | 课件(CAI/IP) | 直播课堂 | ||||||||||||
| 英语(1)(2)(3)(4) | 统设 | 必修 | √ | √ | √ | ||||||||||||||||
| 语言学概论 | 统设 | 必修 | √ | √ | √ | √ | √ | √ | |||||||||||||
| 艺术欣赏 | 统服 | 限选 | √ | √ | √ | ||||||||||||||||
| 汉语专题(1)(2) | 统设 | 必修 | √ | √ | √ | √ | |||||||||||||||
| 中国现当代文学专题(1)(2) | 统设 | 必修 | √ | √ | √ | √ | |||||||||||||||
| 行政管理学 | 统服 | 选修 | √ | √ | √ | ||||||||||||||||
| 中国现当代文学名著导读 | 统服 | 选修 | √ | √ | √ | ||||||||||||||||
| 人文社会科学基础 | 统服 | 选修 | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | ||||||||||||
| 教师职业道德 | 统服 | 选修 | √ | ||||||||||||||||||
| 现代教育理论 | 统服 | 限选 | √ | √ | |||||||||||||||||
| 教育研究方法 | 统服 | 选修 | √ | √ | √ | √ | |||||||||||||||
| 前两学期数据统计,课程总数11门,两种以上媒体课程比率为:91% | |||||||||||||||||||||
| 汉语言专业资源统计一览表(7月后) | |||||||||||||||||||||
| 课程名称 | 课程 | 中央电大已有媒体 | 省电大已开发媒体 | ||||||||||||||||||
| 性质 | 类别 | 音像(含VCD) | 网络(含VBI) | 课件(CAI/IP) | 直播课堂 | 音像(含VCD、VOD) | 网络 | 课件(CAI/IP) | 直播课堂 | ||||||||||||
| 英语(1)(2)(3)(4) | 统设 | 必修 | √ | √ | √ | ||||||||||||||||
| 语言学概论 | 统设 | 必修 | √ | √ | √ | √ | √ | √ | |||||||||||||
| 艺术欣赏 | 统服 | 限选 | √ | √ | √ | ||||||||||||||||
| 汉语专题(1)(2) | 统设 | 必修 | √ | √ | √ | √ | |||||||||||||||
| 中国现当代文学专题(1)(2) | 统设 | 必修 | √ | √ | √ | √ | |||||||||||||||
| 行政管理学 | 统服 | 选修 | √ | √ | √ | ||||||||||||||||
| 中国现当代文学名著导读 | 统服 | 选修 | √ | √ | √ | ||||||||||||||||
| 人文社会科学基础 | 统服 | 选修 | √ | √ | √ | √ | √ | √ | √ | ||||||||||||
| 教师职业道德 | 统服 | 选修 | √ | ||||||||||||||||||
| 现代教育理论 | 统服 | 限选 | √ | √ | |||||||||||||||||
| 中国古代文学作品选读 | 统服 | 选修 | √ | √ | √ | ||||||||||||||||
| 20世纪外国文学专题 | 统设 | 必修 | √ | √ | √ | √ | √ | ||||||||||||||
| 教育研究方法 | 统服 | 选修 | √ | √ | √ | √ | √ | ||||||||||||||
| 前两学期数据统计,课程总数13门,两种以上媒体课程比率为:92% | |||||||||||||||||||||
| 注:以上统计的媒体数指文字主教材、音像辅导教材、课件 | |||||||||||||||||||||