安徽广播电视大学“人才培养模式改革和开放教育试点”

文学科中国语言文学类

安徽广播电视大学“人才培养模式改革和开放教育试点”

文学科中国语言文学类

现代文员专业(专科)教学计划

一、培养目标及规格

本专业培养社会主义建设所需要的德、智、体全面发展并能适应市场经济需要的,面向基层的,具有较好的文化素养和较强的实际工作能力的文员类应用型高等专门人才。

在政治思想方面,拥护党的基本路线,热爱祖国,具有全心全意为人民服务精神;遵纪守法,有良好的社会公共道德和职业道德。

在业务知识和能力方面,具有较扎实的文化素养,掌握本专业所必需的理论知识和基本技能,具有较好的文字工作能力和计算机及网络使用能力。能运用新学的知识和技能从事实际工作,具有较强的分析问题、解决问题的能力,有相当的组织管理能力,协调能力,具有一定的外语水平,能借助工具书查阅有关外文资料,有简单的会话交流能力。

二、课程设置及教学管理

(一)统设专业教学计划中设统设必修课、选修课和集中实践环节。其中统设必修课程由中央电大统一开设,执行统一教学大纲、统一教材、统一考试、统一评分标准。

(二)教学计划中所列选修课程供地方电大制定实施性教学计划时选用,亦可根据培养目标及当地需要自开有针对性的选修课。地方自开课程的教材、教学管理及考试工作有各省级电大负责。

(三)学生可以从公共选修课大表中选修课程,也允许学生跨科类选修,如选修经济、文科的课程。但这部分课程的学分不得超过课程总学分的10%

(四)有实验、大作业的课程,必须按要求组织完成。凡未做实验、大作业或实验、大作业不及格者,不能取得该门课程的学分。

(五)本计划集中实践环节均全部由地方电大组织实施。

(六)本计划毕业作业在修完规定课程和学分后,由各地放电大在最后一学期安排进行。重点培养学生综合运用所学理论知识和技能解决问题的能力,选题要符合教学要求,并尽量选择与现实任务相联系的题目。

本教学计划中的专业技术培养方向由各地电大根据培养人才的实际需要选定。

三、修业年限与毕业

实行完全学分制,学生注册后8年内取得的学分均为有效。

中央电大按二年脱产学习安排教学计划。

本专业最低毕业总学分为76学分。

学生修完课程,达到毕业总学分的要求,思想品德经鉴定符合要求,准予毕业并颁发毕业证书,国家承认其高等教育二年制专科学历。

四、教学计划进程表(附后)

安徽广播电视大学“人才培养模式改革和开放教育试点”文学科中国语言文学类统设专业

现代文员专业(专科)教学计划进程表

五、课程说明

必修课

1. 网络使用基础

本课程1学分,课内学时18,开设一学期。

网络使用基础部分内容则教会学生在较短时间内掌握基本的远程学习手段的运用,但不过多涉及理论方面的内容。网络使用基础部分的基本内容:

 
1. 使学生初步掌握计算机(PC机)的操作。

2. 初步掌握文字处理软件Word的使用。

3. 初步了解中文Windows的操作界面。

4. 基本掌握上网浏览和收发电子邮件的方法。

2.邓小平理论概论

本课程2学分,课内学时36,开设一学期。

本课程是电大各专业必修的公共基础课。通过本课程的开设,使学生深刻把握邓小平理论的精神实质,掌握什么是社会主义,如何建设社会主义这个基本理论问题;把握社会主义的本质和社会主义建设的规律,增强执行党的“一个中心,两个基本点”的基本路线的自觉性和坚定性;确立建设中国特色的社会主义的理想,立志为改革开放和现代化建设服务。

本课程的主要内容:时代的发展与中国特色社会主义的兴起、邓小平哲学思想与党的思想路线、社会主义初级阶段理论与党在现阶段的大政方针、邓小平对社会主义本质理论的贡献、社会主义市场经济理论与中国走向市场经济的道路、中国社会主义建设的发展战略、中国现代化建设的国际环境与对外开放战略、社会主义必须建设高度的精神文明、政治体制改革与有中国特色社会主义民主政治建设、“一国两制”构想与国家统一战略、科教兴国战略与高等教育的改革和发展、建设有中国特色社会主义事业的关键在于党。

3.阅读与写作基础(1)(2

本课程6学分,课内学时108,开设两学期。

本课程为本专业基础必修课。本课程旨在通过阅读,讲解一定数量的中国古今文章,适当兼及有关作者及文学史的基本常识,并通过写作分类,强化基础技能训练,使学生获得中华民族优秀的文学滋养和文化熏陶,巩固并加强学生语言文字的运用表达能力,提高文学修养。

本教材分主教材与辅助教材两种。

主教材内容包括:文选、作文知识两部分。

文选部分按单元编排,选取了从上古《诗经》至明清文章约49余篇,现当代文章约20篇。每个单元均有单元导读,选文后均有作家小传、注释、提示、文章评点、思考分析、参考读物与对照阅读文章介绍。作文知识以基础知识介绍为主,分别插附在各单元后,与选文内容相互相承,但不与单元对应。

4.法律基础与实务

本课程4学分,课内学时72,开设一学期。

本课程系 “现代文员”专业的一门必修课。课程内容涉及法律概述、宪法部分、行政法部分、民法部分、刑法部分和诉讼法部分。通过学习,使学员对我国的法律概况有一个基本的认识,能把握每一个部门法的特点及其基本精神;学会谋求正确的法律途径,解决现实生活中可能出现的其他法律问题;并能初步形成一种法律思维,以正确的方法处理和分析工作实践中与法律有关的事务。

5.中国文化导论

本课程3学分,课内学时54,开设一学期。

本课程为“现代文员”专业必修课,该课程为学员学习中国传统文化而开设,课程内容为三部分,中国传统文化简史;中国传统文化的特质;中国传统文化的现代化。

该课程除主教材《传统文化导论》外,配以网络教学,还有《中国传统文化信息库》在网络发布。以求学员在掌握传统文化的基本知识外,还能熟练运用资料。

6.简明经济学教程

 本课程3学分,课内学时54,开设一学期。

该课程的主要内容以经济学发展史为主线,阐明经济学的基本理论,以经济学的理论透视经济现象,从而使学员较为充分理解社会主义市场经济。

7.中国文学通论(1)(2

本课程8学分,课内学时144,开设两学期。

本课程为“现代文员”专业必修课。《中国文学通论》包括中国古代文学、中国现当代文学和文学基础原理三部分,分为若干章;内容包括文学的基本原理,中国古代文学简明历程,中国古代主要作家、作品、文学流派及主要文学特征和文学理想;中国现当代新文学主要成果、主要作家、作品、文学流派等。

通过该课程学习,使学生了解中国文学传统,具备相当的文学知识和素养,从而提高对人及人生的理解能力,增强学生的人文素质。

9.实用文体写作

本课程3学分,课内学时54,开设一学期。

本课程为专业必修课。本课程的主要内容:实用文体写作概论;实用文体写作基本要求(客观性、规范性),各类文体简介及训练。

10.应用汉语教程

本课程3学分,课内学时54,开设一学期。

本课程为本专业必修课。本课程是立足于现代汉民族共同语——普通话基础之上的一门偏重培养汉语应用能力的课程。该课程是以成年人为教学对象并且又是非中文专业的汉语课程,所以教学的重点是以培养和树立“应用”的观念为抓手,以期引起学习者对习焉不察的母语的思考和学习的主观能动性。

该课程的教学内容是以语言学基础知识、现代汉语和积极修辞三大块内容构成的。考试分为口语和书面两个部分,分别以30%70%计入总分。

11.办公室管理

本课程2学分,课内学时36,开设一学期。

 “办公室管理”是现代文员的专业主干课程。不同层次、不同领域和不同部门文员的一项基本工作是办公室管理,本课程介绍办公室管理的主要事务,着重介绍公文管理从制作、收文、发文、和保管的一整套的工作程序和要求,并结合信息时代办公室管理工作的特点,介绍现代办公室管理的基本要求和技能。

12.现代文员基础

本课程3学分,课内学时54,开设一学期。

“现代文员基础”是现代文员专业的专业必修课程。为适应文员职业越来越趋向管理型和现代化发展的需要,本课程重点介绍了相关的管理理论和各种文员实务,以丰富学员的知识结构,提高学员从事实际文职工作的实务技能。

“现代文员基础”是一门综合性的应用性学科,学科特点主要表现在以下几个方面:(1)基础理论部分大。"现代文员基础"的主要基础理论包括:管理学、社会调查原理与方法、行为科学、交际语言学、市场营销学和公共关系学等等。"现代文员基础"综合运用了各门相关学科的知识手段,具有综合性、边缘性、应用性的特点。(2)以管理为主导思想。现代文员专业不同于传统文秘专业的一个最大特点在于它体现了文员职业越来越趋向管理型和现代化。管理职能贯穿于现代文员工作的始终。这种管理职能涵盖了管理职能中所有软性的手段。因此,本课程以管理为主导思想。(3)理论与实践紧密结合。"现代文员基础"的学科框架由理论和实务两大板块构成,理论是核心,实务是基础,理论只有和实务结合起来,才能显示出其理论价值;同时,实务操作又必须以一定的理论为指导;理论与实践的结合,才能真正体现"现代文员基础"的实用性

13.办公自动化

本课程3学分,课内学时54,实验48学时,开设一学期。

办公自动化是文科行政管理等专业的必修课,也可供其他专业选用。通过本课程的教学,使学生理解办公自动化的含义、办公自动化系统的功能、办公自动化系统所涉及的相关知识,学会使用微型计算机进行文字和数据信息处理的基本方法以及现代办公设备的基本使用方法。

课程的主要内容:办公自动化的概念、办公自动化系统的实现和维护、现代办公设备、计算机基础知识、文字处理系统(WORD)、电子报表系统(Excel)和计算机网络在办公自动化中的应用。

选修课

1.言语交际

本课程3学分,课内学时54,开设一学期。

言语交际学是专业的选修课。开设本课程,旨在使学生通过学习,加深对语言的社会本质和交际功能的认识,提高运用祖国语言文字的实际能力,特别是言语交际的实际能力。

本课程的主要教学内容:学科建设总论,言语交际的主体及其角色关系,言语交际的心理因素,交际场合,交际背景,言语交际的基本原则,语言用于交际必须组合成话语,汉语话语结构系统,汉语话语的衔接规律,汉语的会话规律,汉语交际的辅助语言手段,汉语社会的现成交际用语等。

2WTO概览

本课程2学分,课内学时36,开设一学期。

本课程是专业的选修课。WTO概览是上海电视大学现代文员专业自行开设的一门集知识性、实践性、趣味性为一体的必修课。开设该新课程,其目的在于顺应我国加入世界贸易组织的现实国情,让更多学员了解有关WTO的规则及知识,特别是提升学员的综合专业素养与完善现有的知识结构,使WTO真正走入我们的每个人的现实生活。本课程为3学分共54学时,自命题考试。

WTO通用读本》是本课程的适用教材(正在编写中),共分为导读篇、规则篇、中国篇、行业篇、创业与谋职篇、法律保护篇、答疑解惑篇七大部分内容。

3.应用英语

本课程2学分,课内学时36,开设一学期。

本课程是专业的选修课。应用英语是一门实用性较强的课程,该课程是在听说英语的基础上过渡到英语应用文写作的。主要以日常信件、邀请信、推荐信、简历书写、介绍信等的写作为主。本课程注重实际练习,以大量的范文,要求学生通过简单的学习模仿,在实际工作中能套用。本课程避免繁琐的文字叙述,少讲或不提写作理论和写作技巧,一切从实际运用出发要求学生通过学习本课程后,能在从事文员工作中按所学格式书写一些简单的英文函件。

本课程分两个部分:英语听说(8)和应用文写作(8),前者是听说英语的继续,后者是简单的写作。除了教学生如何用英语书写一些简单书信函和如何发电子邮件等,还通过实例教学生如何填写英文表格。每课后面都配有练习,由英汉信件翻译,按所提供的资料书写英文信件或套用有关信件。

4.电子商务基础

本课程3学分,课内学时54,开设一学期。

本课程为本专业选修课,内容包括两部分,第一部分主要介绍各种Internet技术,包括Internet框架,InternetIntranet,加密技术,安全性技术和措施,宽频技术等。第二部分介绍电子商务的各种模式和电子商务的发展趋势。电子商务模式包括B2CB2B、拍卖,门户网站,电子市场和中介,虚拟社区,目前比较流行的电子商务模式。

5.艺术欣赏

本课程3.5学分,课内学63,开设一学期。

本课程是一门选修课。本课程通过对各类艺术作品的赏析,给学生讲授初步的艺术知识,以培养学生的艺术欣赏能力,并提高其审美素质和趣味,培养良好的情操。
本课涉及的艺术门类有:建筑、绘画、雕塑、工艺美术、书法、音乐、舞蹈、戏剧、戏曲、摄影、电影等十一类。要求学生通过这门课的学习,初通各类艺术的基本艺术语言特征,初步了解作品的欣赏方法,学会欣赏作品,并能写赏析短文。

6.西方名著选读

本课程3.5学分,课内学63,开设一学期。

“西方文学名著”是现代文员专业的选修课。设置本课程的目的,是为了通过阅读一定数量的外国文学的著名作品及有关作家和文学史的基本知识,使学员有一定的鉴赏和分析外国文学作品的能力,以提高其整体文化水平。

7.财政与金融

本课程4学分,课内学时72,开设一学期。

财政、金融是宏观经济的两大重要领域,也是政府宏观调控国民经济的重要手段。《财政金融教程》将两大领域综合为一门课,反映这两大领域的基本知识和基本理论,同时,反映在我国社会主义市场经济体制下,财政与金融的理论和实务。本课程的主要内容分财政、金融两部分,财政部分包括财政概述、财政收入、税收、国债、财政支出总论、购买性支出、转移性支出、国家预算和国家预算管理体制、财政政策和财政平衡。金融部分包括金融导论、货币的供给与需求、金融机构体制、商业银行、中央银行、信托与保险、金融市场、通货膨胀、国际金融。

8.国家税收基础


本课程4学分,课内学时72,开设一学期。


本课程是专业选修课。通过本课程的教学,使学生掌握税收的基本理论和基本概念,了解我国税制体系与现行税制基本内容,加强税收观念,具备实际操作的能力,能够在今后的工作中熟练应用。


课程的主要内容:税收概论篇讲授税收的概念,税收要素与税收分类,税收的职能和作用,税收原则,税收负担与税负转嫁以及新中国税制的建立和发展。中国现行税制篇讲授对流转额的征税类,对所得额的征税类,资源税制,财产税制,行为税制和中国现行税制综述。税务管理篇讲授税收管理体制与分税制,税收征收管理。


学习本课程应先修政治经济学、基础会计等课程。财务会计课程最好与本课程同时或稍后学习。财税专业可后续国际税收、税务管理等专业课程。

9.国现代管理思潮

本课程为4学分,课内学时72,开设一学期。

本课程为本专业选修课,"现代管理思潮"课程的开设,旨在全面介绍21世纪管理变革和创新的发展趋势,使学员了解和掌握新的管理理念和新的管理方法,以适应知识管理时代对人才的新的要求。

课程的主要内容包括:人本管理、知识管理与创新、企业文化与企业伦理、市场营销新趋势、组织变革与创新等。

10.营销与消费

本课程为4学分,课内学时72,开设一学期。

"营销与消费"是现代文员专业的选修课。企业是最为普遍的组织形式,是文员职业就业面最为广泛的领域,开设本课程目的在于使学员全面了解作为市场主体的企业的市场营销活动和职能,熟悉消费者的心理和行为规律。由于市场营销学理论和方法的运用越来越普遍,现代行政组织的文员同样需要掌握必要的营销知识。

本课程的内容主要有两大块,一是企业营销活动的基本理论和方法,二是消费者的心理和行为规律。 4学分,课内学时72,开设一学期

 

 

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  课程类别

序号

课程名称

教学媒体

教学环节

开设

学期

建议安排学期

课程性质

备注

录像

录音

C

A

I

V

C

D

网络

实验

课程设计大作业

作业

实习

社会调查

第一学期

第二学期

第三学期

第四学期

第五学期

第六学期

 

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网络使用基础

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统设

 

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