姚义平同学在2004年春开放教育新生开学典礼上的发言

尊敬的各位领导、各位老师、各位同学：

下午好！

我是芜湖电大2002秋金融本科班学生姚义平，也是市农业银行的一名中层干部，学校安排我将自己入校学习以来的情况作一介绍，其实我做的很不够，只能班门弄斧地把自己的一些学习体会做一汇报，不妥之处，请领导、老师和同学们批评指正。

我八0年高考落榜后招干到农行工作，20分之差使我的大学梦破灭，工作后虽屡下决心参加高考，也先后参加了函授大学，自修大学的学习，但都由于未能处理好工作与学习的关系，加上缺少持之以恒的毅力，使自己的努力都半途而废。八六年在单位的推荐下我参加了成人高考，终于如愿以偿地踏进了宣城电大金融管理大专班进行为期两年的脱产学习，那是我第一次与电大结缘。两年严格的学习使我各方面素质和技能都得到一定程度的锻炼和提高，毕业后不久被所在单位提拔，分别在南陵、繁昌、芜湖县农行不同的领导岗位上工作，面对工作岗位变动带来的新机遇、新情况和新挑战，应该说，是电大良好的教育给予我知识的力量，帮助我较为顺利地解决了工作中遇到的一个又一个矛盾和困难。但是，随着时间的推移，原来所学的知识已经越来越不适应目前工作的需要，步入中年的我于是萌发了继续学习的念头……….。我一直留心着各种招生公告，一个偶然的机会，一则芜湖电大的招生通告吸引了我，它勾起了我对电大的怀念与向往，因为当时我想现代远程开放教育是以学生和学习为中心，在学习方式、学习进度、学习时间和地点上也有一定的自主权，较为适合象我这样工作时间较为紧张的同志，同时在教学上采用多种媒体教材和现代信息技术手段，也比较符合我自身的实际，有利于我更快、更透彻地接受新知识和新技能。基于上述考虑，我终于又鼓起勇气第二次迈进了电大的校门。

想的容易，做起来难，因当时我在芜湖县农行担任行长，工作上的原因使我几乎很少有时间来上课，也很少有时间进行自我学习。后来调到市分行办公室工作担任两办主任、宣传部长，更是成天到晚忙的不可开交，工余时间更为紧张。刚开始我的确感到压力，时间是多么的可贵！然而我不能退缩，正像鲁迅先生说的那样：时间就如同海绵里的水，只要挤，总会有的；雷锋不是也把时间比作木板上的钉子，只要你善于钻，就会得到。因此，我只有在繁忙的工作中，挤出时间进行学习！在学习和工作的时间中，我也慢慢摸索出一些经验：

一是三五分钟不小看。我把课本放在包中，利用会前会后、饭前饭后、车上车下，只要有一点时间我就拿出来学习，积少成多，集腋成裘，时间久了，受益匪浅。

二是早晚时间胜黄金。“一年之计在于春，一日之计在于晨”，早晨空气新鲜，通过一夜休息，神志清醒，记忆力也好，是我学习的主要时间，每天我都坚持学习一小时以上，晚上我尽量退掉应酬，挤出时间学习。

三是充分利用好双休日。入学以来我很少过一个完整的双休日，至少安排一天的时间进行系统的学习。

四是牢牢把握住今天。自主安排学习计划，能今天完成的决不拖延到明天。

时间挤出来了，我充分利用学校提供给我的文字印刷材料、音像资料、计算机光盘材料以及CAI课件。通过面授、电话答疑、电子邮件、双向视频、直播课堂、语音信箱、BBS公告板讨论等学习方式，认真学习每一门课程。天道酬勤，在班主任和老师们的指导下、在同学们的帮助下，三个学期以来我不仅顺利地完成了规定的课程学习，还提前完成三门课的学习。这对年青的同学们来说可能没什么，可我的确付出了万分的艰辛。

结合我的工作实践，一年多来的学习使我深深体会到，在当今竞争渗透到社会的每一个角落的时候，知识经济成为时代的潮流，把知识当作本钱成为全社会的公识，所有的机关、企业、事业、团体单位都把创造学习型组织作为企业文化建设的重要内容，试想在这样一个团队中你不去学习，你能站稳脚跟吗？所以我们在学习中首先一定要有一个明确的目的，那就是为了增知识而学，才能构建强大的精神支柱，才能坚定信心、持之以恒、克服困难。如果没有学到知道仅仅是混到文凭，在社会也难有立足之地。其次要热爱你的专业和工作，无论是工作还是学习，兴趣是最好的老师，因为你喜欢，所以你投入，因为你投入，所以你收获，因为你收获，所以你喜悦。当然，每个人的兴趣应该是多方面的，社会上更需要一专多能的复合型人才。第三是带着问题来学来思考，古话“行成于思毁于随”说的就是这个道理，只有认真思考问题产生的根源和原因，才能找到最有效的方法去解决，达到事半功倍的效果。孟子说“赢科而后进”，人的一生就象泉水流向大海一样，经过坑坑洼洼就把它盈满、渗透，然后疾驰向前。这种“盈科”工作多么象我们的不断学习，充实自我的过程啊！

是电大这所没有围墙的大学圆了我的第一次大学梦，成为我人生旅途中的第一个加油站，也成了我人生事业的第一个起点。16年后，还是电大，通过现代开放式教育，圆了我的大学本科梦，虽然我还没有毕业，但我坚信，这必然会成为我人生旅途中的另一个加油站，也必将有助我事业的发展。电大已经二十五岁了，它正值年青，而我是四十岁，已步入中年，但我盼望以后还有机会再一次或第二次、第三次再到这座开放式大学来学习、加油。

在知识爆炸的年代，社会的需要呼唤着我们永远做一个学习人，在精神上把学习当作乐趣来体验，在经济上把学习当作资本来投资。通过学习完善自我，通过学习创造财富，通过学习报答社会。